分数与除法:五年级数学下册练习题与对战游戏
人教版五年级数学下册第 4 单元《分数的意义和性质》的知识点「分数与除法」。可以打一局:答对一题得 1 分,谁先答对 8 题谁赢,打机器人、两人一台平板,或者每人一台设备扫码组队,21 种游戏画面跟着比分走;也可以安静地练:每轮 8 题,做完打勾。题目都按课本要求随机出,每个汉字标拼音、每道题自动朗读,识字不多的孩子也能自己玩;答错显示正确答案并用教具演示,不计时、不扣分。
用数字键盘或四选一卡片作答,在手机、平板、电脑的浏览器里直接用;也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。
示例题目(每次练习都是随机生成的新题)
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把 4 个月饼平均分给 7 人,每人分到多少个? (圆平均分成 7 份,涂了 1 份)(圆平均分成 7 份,涂了 1 份)(圆平均分成 7 份,涂了 1 份)(圆平均分成 7 份,涂了 1 份)
- A. 1/7
- B. 7/4
- C. 4/7
- D. 4/11
答案:4/7
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用分数表示下面的商。 11 ÷ 12 = ?
- A. 1/12
- B. 11/23
- C. 11/12
- D. 12/11
答案:11/12
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7克是多少千克?用分数表示。
- A. 8/1000
- B. 7/100
- C. 7/10
- D. 7/1000
答案:7/1000
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一本书标价 20 元,售价 13 元。售价是标价的几分之几?
- A. 7/20
- B. 13/20
- C. 13/7
- D. 20/13
答案:13/20
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分数的分母不能是 0,对吗?
- A. 对
- B. 不对
答案:对
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3 ÷ 4 = 3/4,对吗?
- A. 不对
- B. 对
答案:对
分数与除法怎么学
把 1 个月饼平均分给 4 人,每人分到 1 ÷ 4 = 1/4 个;把 3 个月饼平均分给 4 人,每人分到 3/4 个。分数与除法的关系是:被除数 ÷ 除数 = 被除数/除数,除数不能是 0。用这个关系还能求一个数是另一个数的几分之几,比如梨树 10 棵、桃树 7 棵,桃树的数量是梨树的 7/10。
常见错误
把 3 ÷ 4 写成 4/3,被除数和除数位置颠倒;把“每段是全长的几分之几”和“每段是多少米”弄混;改写单位时用错进率,把 9 厘米写成 9/100 分米。
家长怎么陪
分东西时让孩子先列除法算式再写成分数,比如 3 张饼平均分给 5 人;也可以比比家里的人数、书的本数,说说谁是谁的几分之几。
第 4 单元《分数的意义和性质》的其它知识点
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