分数和小数的互化：五年级数学下册练习题与对战游戏

人教版五年级数学下册第 4 单元《分数的意义和性质》的知识点「分数和小数的互化」。可以打一局：答对一题得 1 分，谁先答对 8 题谁赢，打机器人、两人一台平板，或者每人一台设备扫码组队，21 种游戏画面跟着比分走；也可以安静地练：每轮 8 题，做完打勾。题目都按课本要求随机出，每个汉字标拼音、每道题自动朗读，识字不多的孩子也能自己玩；答错显示正确答案并用教具演示，不计时、不扣分。

⚔️ 打一局：分数和小数的互化安静地练

用数字键盘或四选一卡片作答，在手机、平板、电脑的浏览器里直接用；也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。

示例题目（每次练习都是随机生成的新题）

0.25 化成最简分数是多少？
- A. 1/40
- B. 1/4
- C. 25/100
- D. 5/2
答案：1/4
把分数化成小数，除不尽的保留两位小数。 2/9 ≈ ?
- A. 0.23
- B. 4.50
- C. 0.2
- D. 0.22
答案：0.22
0.123 里面有 123 个几分之一？
- A. 百分之一
- B. 十分之一
- C. 千分之一
答案：千分之一
40 厘米等于多少米？用最简分数表示。
- A. 5/2
- B. 2/5
- C. 1/25
- D. 4
答案：2/5
2/15 能化成有限小数，对吗？
- A. 不对
- B. 对
答案：不对
125 平方厘米等于多少平方分米？用最简分数表示。
- A. 4/5
- B. 25/2
- C. 1/8
- D. 5/4
答案：5/4

分数和小数的互化怎么学

课本把一条 3 m 的绳子平均分成 10 段、5 段，每段是 0.3 m = 3/10 m、0.6 m = 3/5 m。小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几，可以直接写成分母是 10、100、1000 的分数再化简；分数化小数用分子除以分母，3/4 = 0.75，除不尽的按「四舍五入」法保留两位小数，2/9 ≈ 0.22。

常见错误

把 0.07 写成 7/10，分母的位数数错；0.24 化成 24/100 后没有约分；把 3/4 写成 0.34；保留两位小数时直接去尾，把 5/14 写成 0.35。

家长怎么陪

比一比 0.7 和 9/10、0.25 和 7/25 哪个大，先让孩子说出用什么方法比（都化成小数或都化成分数）；买东西时说说半价、四分之一是多少钱。

← 上一个：通分下一个：旋转 →

第 4 单元《分数的意义和性质》的其它知识点

五年级数学全部知识点一年级数学二年级数学三年级数学四年级数学六年级数学一年级语文二年级语文三年级语文四年级语文五年级语文六年级语文三年级英语四年级英语五年级英语六年级英语一年级道德与法治二年级道德与法治三年级道德与法治四年级道德与法治五年级道德与法治六年级道德与法治同步练-对战版首页