圆柱的认识：六年级数学下册练习题与对战游戏

人教版六年级数学下册第 3 单元《圆柱与圆锥》的知识点「圆柱的认识」。可以打一局：答对一题得 1 分，谁先答对 8 题谁赢，打机器人、两人一台平板，或者每人一台设备扫码组队，21 种游戏画面跟着比分走；也可以安静地练：每轮 8 题，做完打勾。题目都按课本要求随机出，每个汉字标拼音、每道题自动朗读，识字不多的孩子也能自己玩；答错显示正确答案并用教具演示，不计时、不扣分。

⚔️ 打一局：圆柱的认识安静地练

用数字键盘或四选一卡片作答，在手机、平板、电脑的浏览器里直接用；也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。

示例题目（每次练习都是随机生成的新题）

下面哪个图形是圆柱？（4 个立体图形，下面编号 1 到 4）
- A. 3
- B. 1
- C. 4
- D. 2
答案：2
下面哪个图形不是圆柱？（4 个立体图形，下面编号 1 到 4）
- A. 3
- B. 4
- C. 2
- D. 1
答案：2
下面的图形中，有几个圆柱？（6 个立体图形，下面编号 1 到 6）
- A. 3
- B. 1
- C. 5
- D. 2
答案：1
一个长方形的两条边分别是 3 厘米和 8 厘米，分别绕这两条边旋转一周，得到两个圆柱。绕哪条边旋转得到的圆柱底面大？
- A. 绕 8 厘米的边
- B. 绕 3 厘米的边
答案：绕 3 厘米的边
一个长方形的两条边分别是 6 厘米和 5 厘米，绕 6 厘米的边旋转一周，得到的圆柱底面周长是多少厘米？
- A. 37.68
- B. 31.4
- C. 15.7
- D. 78.5
答案：31.4
一个圆柱的底面直径是 12 厘米，高是 8 厘米，沿底面直径把它竖直切开，切面的面积是多少平方厘米？
- A. 48
- B. 20
- C. 96
- D. 192
答案：96

圆柱的认识怎么学

认识圆柱：上、下两个面叫作底面，是大小一样的圆；周围的曲面叫作侧面；两个底面之间的距离叫作高。不管圆柱立着、横放还是斜放，都要认得出底面和高。把长方形绕一条边快速旋转一周就得到圆柱：作轴的边是高，另一条边是底面半径。

常见错误

圆柱横放、斜放时认不出底面和高；把上面斜着切过的圆柱、一头大一头小的圆台也当成圆柱；长方形绕边旋转时把底面半径和高弄反。

家长怎么陪

找来茶叶罐、胶棒，让孩子指出底面、侧面和高；把长方形纸片贴在筷子上转一转，看看转出来像什么，再量一量半径和高。

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第 3 单元《圆柱与圆锥》的其它知识点

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