扇形的认识:六年级数学上册练习题与对战游戏
人教版六年级数学上册第 4 单元《圆》的知识点「扇形的认识」。可以打一局:答对一题得 1 分,谁先答对 8 题谁赢,打机器人、两人一台平板,或者每人一台设备扫码组队,21 种游戏画面跟着比分走;也可以安静地练:每轮 8 题,做完打勾。题目都按课本要求随机出,每个汉字标拼音、每道题自动朗读,识字不多的孩子也能自己玩;答错显示正确答案并用教具演示,不计时、不扣分。
用数字键盘或四选一卡片作答,在手机、平板、电脑的浏览器里直接用;也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。
示例题目(每次练习都是随机生成的新题)
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图中的 ∠AOB 是什么角? 虚线画的圆里,有一个涂色的部分 AOB
- A. 平角
- B. 圆心角
- C. 直角
答案:圆心角
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哪幅图里的角是圆心角? 几个圆,每个圆里画了一个角
- A. 1
- B. 2
- C. 3
答案:3
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扇形的大小与半径没有关系,对吗?
- A. 对
- B. 不对
答案:不对
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钟面上 9 时整,时针和分针组成一个圆心角,这个角是多少度? (钟面:9时)
- A. 270
- B. 90
- C. 89
- D. 120
答案:90
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一个圆的面积是 112 平方厘米,在这个圆里,圆心角是 180° 的扇形面积是多少平方厘米?
答案:56
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一个圆被分成三个扇形,其中两个扇形的圆心角是 150° 和 60°,第三个扇形的圆心角是多少度?
- A. 210
- B. 151
- C. 150
- D. 149
答案:150
扇形的认识怎么学
圆上两点之间的部分叫弧,一条弧和经过它两端的两条半径围成扇形,顶点在圆心的角叫圆心角。在同一个圆里,扇形的大小由圆心角决定:半圆的圆心角是 180°,1/4 圆是 90°,平均分成 n 份,每份的圆心角是 360° ÷ n。
常见错误
只说「圆心角越大扇形越大」,忘了要在同一个圆里;把顶点在圆上或圆里别的地方的角也当成圆心角;圆心角和它是圆的几分之几对不上。
家长怎么陪
切比萨、切蛋糕时让孩子说说每一块是什么图形、圆心角大约多少度;看看钟面上分针走 15 分钟扫过的扇形。
第 4 单元《圆》的其它知识点
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