因数和倍数的认识：五年级数学下册练习题与对战游戏

人教版五年级数学下册第 2 单元《因数和倍数》的知识点「因数和倍数的认识」。可以打一局：答对一题得 1 分，谁先答对 8 题谁赢，打机器人、两人一台平板，或者每人一台设备扫码组队，21 种游戏画面跟着比分走；也可以安静地练：每轮 8 题，做完打勾。题目都按课本要求随机出，每个汉字标拼音、每道题自动朗读，识字不多的孩子也能自己玩；答错显示正确答案并用教具演示，不计时、不扣分。

⚔️ 打一局：因数和倍数的认识安静地练

用数字键盘或四选一卡片作答，在手机、平板、电脑的浏览器里直接用；也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。

示例题目（每次练习都是随机生成的新题）

45 ÷ 5 = 9 在这个算式里，9 是 45 的因数还是倍数？
- A. 倍数
- B. 因数
答案：因数
47 ÷ 5 的商是 9，余数是 2。 5 是 47 的因数，对吗？
- A. 不对
- B. 对
答案：不对
6 是 6 的倍数，对吗？
- A. 对
- B. 不对
答案：对
4 和 24 这两个数，下面哪句话对？
- A. 4 是 24 的倍数
- B. 4 是 24 的因数
- C. 24 是 4 的因数
答案：4 是 24 的因数
4 的倍数只有 8，12，16，20，24，对吗？
- A. 对
- B. 不对
答案：不对
10 ÷ 5 = 2 10 是倍数，5 是因数，这样说对吗？
- A. 不对
- B. 对
答案：不对

因数和倍数的认识怎么学

课本先把整数除法分成两种：12 ÷ 2 = 6 这样商是整数、没有余数的，和 8 ÷ 3 = 2……2 这样有余数的。只有第一种才说除数是被除数的因数（也叫约数）、被除数是除数的倍数：2 是 12 的因数，12 是 2 的倍数；从 2 × 6 = 12 也能看出 2 和 6 都是 12 的因数。因数和倍数是相互依存的，研究它们时只讲自然数，一般不包括 0。

常见错误

常见的错误是把有余数的除法也说成因数和倍数；只说「12 是倍数」，没有说是谁的倍数；把谁是谁的因数说反；以为 5.7 这样的小数也能说是 3 的倍数。

家长怎么陪

和孩子用乘法口诀互相出题：说一个算式，让孩子说出谁是谁的因数、谁是谁的倍数，再故意说一句「12 是倍数」，问孩子哪里说得不完整。

← 上一个：根据看到的图形摆几何体下一个：找一个数的因数和倍数 →

第 2 单元《因数和倍数》的其它知识点

五年级数学全部知识点一年级数学二年级数学三年级数学四年级数学六年级数学一年级语文二年级语文三年级语文四年级语文五年级语文六年级语文三年级英语四年级英语五年级英语六年级英语一年级道德与法治二年级道德与法治三年级道德与法治四年级道德与法治五年级道德与法治六年级道德与法治同步练-对战版首页