那个星期天:六年级语文下册练习题与对战游戏
人教版六年级语文下册第 3 单元《阅读》的知识点「那个星期天」。可以打一局:答对一题得 1 分,谁先答对 8 题谁赢,打机器人、两人一台平板,或者每人一台设备扫码组队,21 种游戏画面跟着比分走;也可以安静地练:每轮 8 题,做完打勾。题目都从这一课的生字、课文或拼音里出:听音选字、看拼音选字、选词填空、数笔画、认偏旁……题目要求标拼音、每道题自动朗读;要认的字、要选的读音不标拼音也不读出来,考的就是认没认得。答错显示正确答案并读一遍,不计时、不扣分。
用数字键盘或四选一卡片作答,在手机、平板、电脑的浏览器里直接用;也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。
示例题目(每次练习都是随机生成的新题)
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选一选,填一填。 它们好几次( )在我身上,
- A. 绊
- B. 判
- C. 畔
- D. 胖
答案:绊
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母亲手里提着菜篮,说要先做什么?
- A. 洗衣服
- B. 买菜
- C. 收拾屋子
- D. 睡午觉
答案:买菜
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这个字一共有几画? 砖
答案:9
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这个字的第一笔是什么? 吻
- A. 点
- B. 撇
- C. 竖
- D. 横
答案:竖
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母亲发现「我」哭了以后,怎么做的?
- A. 大声批评「我」
- B. 继续洗衣服
- C. 把「我」拉进怀里
- D. 马上带「我」出门
答案:把「我」拉进怀里
-
《那个星期天》的作者是谁?
- A. 鲁迅
- B. 史铁生
- C. 朱自清
- D. 周晔
答案:史铁生
那个星期天怎么学
课文选自史铁生的《务虚笔记》:母亲答应星期天带「我」出去,「我」从早晨盼到黄昏,母亲却一直在忙,最后「我」不出声地流泪。孩子要说说「我」的心情有什么变化,体会把情感融入具体的事和景物中,会写「媚、砖、叨、绊、绞、耽、揉、绽」等。
常见错误
「缥缈」读 piāo miǎo,「遽」读 jù,「惆怅」读 chóu chàng,「咔嚓」读 kā chā,常被读错;「耽」容易写成「眈」;孩子也不容易找出藏着心情的光线和声音。
家长怎么陪
和孩子聊聊一件盼了很久的事,当时心里是怎样的;再试着不用「高兴」「失望」这样的词,只写做了什么、看见了什么、听见了什么,让人读出心情来。
第 3 单元《阅读》的其它知识点
- ⏳ 匆匆
- 🌇 那个星期天
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