古诗三首：六年级语文下册练习题与对战游戏

人教版六年级语文下册第 4 单元《阅读》的知识点「古诗三首」。可以打一局：答对一题得 1 分，谁先答对 8 题谁赢，打机器人、两人一台平板，或者每人一台设备扫码组队，21 种游戏画面跟着比分走；也可以安静地练：每轮 8 题，做完打勾。题目都从这一课的生字、课文或拼音里出：听音选字、看拼音选字、选词填空、数笔画、认偏旁……题目要求标拼音、每道题自动朗读；要认的字、要选的读音不标拼音也不读出来，考的就是认没认得。答错显示正确答案并读一遍，不计时、不扣分。

⚔️ 打一局：古诗三首安静地练

用数字键盘或四选一卡片作答，在手机、平板、电脑的浏览器里直接用；也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。

示例题目（每次练习都是随机生成的新题）

选一选，填一填。千锤万凿出深山，烈火焚烧（　）。
- A. 若等闲
- B. 心害怕
- C. 痛难忍
- D. 泪满面
答案：若等闲
「大漠沙如雪」写的是哪里的景色？
- A. 江南
- B. 边塞
- C. 田园
- D. 海边
答案：边塞
这个字一共有几画？络

答案：9
这个字的第一笔是什么？焚
- A. 点
- B. 撇
- C. 横
- D. 竖
答案：横
这个字怎么读？燮
- A. xiē
- B. xiàn
- C. qiè
- D. xiè
答案：xiè
这三首古诗都是借物来表达什么？
- A. 田园的乐趣
- B. 离别的愁绪
- C. 诗人的志向
- D. 思乡的心情
答案：诗人的志向

古诗三首怎么学

课文是三首托物言志的古诗：李贺《马诗》借战马抒发建功立业的愿望，于谦《石灰吟》借石灰表明坚守清白的志向，郑燮《竹石》借扎根破岩的竹子赞美坚韧顽强。孩子要借助注释说诗意，背诵课文、默写《竹石》，会写「络、锤、凿、焚」。

常见错误

「郑燮」的「燮」读 xiè，「坚劲」的「劲」读 jìng，「燕山」的「燕」读 yān，常被读错；「锤」「凿」容易写错；三位诗人的朝代也常记混：李贺是唐代，于谦是明代，郑燮是清代。

家长怎么陪

和孩子看看石灰石和竹子从石缝里长出来的图片，说说诗人为什么借它们表达志向；再请孩子想一想，自己想做一个什么样的人。

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