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匆匆：六年级语文下册练习题与对战游戏

人教版六年级语文下册第 3 单元《阅读》的知识点「匆匆」。可以打一局：答对一题得 1 分，谁先答对 8 题谁赢，打机器人、两人一台平板，或者每人一台设备扫码组队，21 种游戏画面跟着比分走；也可以安静地练：每轮 8 题，做完打勾。题目都从这一课的生字、课文或拼音里出：听音选字、看拼音选字、选词填空、数笔画、认偏旁……题目要求标拼音、每道题自动朗读；要认的字、要选的读音不标拼音也不读出来，考的就是认没认得。答错显示正确答案并读一遍，不计时、不扣分。

⚔️ 打一局：匆匆安静地练

用数字键盘或四选一卡片作答，在手机、平板、电脑的浏览器里直接用；也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。

示例题目（每次练习都是随机生成的新题）

  1. 选一选，填一填。 天黑时，我躺在床上， 他便（　）地从我身上跨过， 从我脚边飞去了；

    • A. 伶伶俐俐
    • B. 笨手笨脚
    • C. 拖拖拉拉
    • D. 慢慢吞吞

    答案：伶伶俐俐

  2. 课文开头写燕子、杨柳、桃花，是为了和什么作对比？

    • A. 美丽的春天
    • B. 一去不复返的日子
    • C. 小屋里的太阳
    • D. 作者的家乡

    答案：一去不复返的日子

  3. 这个字一共有几画？ 藏

    答案：17

  4. 这个词里红色的字怎么读？ 何曾（红字：曾）

    • A. zēng
    • B. céng

    答案：céng

  5. 这个字的第一笔是什么？ 挪

    • A. 竖
    • B. 点
    • C. 横
    • D. 撇

    答案：横

  6. 交流平台说，《匆匆》第四自然段是怎样抒发情感的？

    • A. 写人物的动作
    • B. 借景物来表达
    • C. 直接写出心里话
    • D. 用数字来说明

    答案：直接写出心里话

匆匆怎么学

课文是朱自清的散文：燕子去了还会再来，我们的日子却一去不复返；作者写日子从水盆里、饭碗里、双眼前悄悄过去，用一连串的问句直接抒发对时间飞逝的惋惜。孩子要有感情地朗读、背诵课文，体会直接抒发情感的写法，会写「藏、挪、徘、徊、蒸、裸」。

常见错误

「涔涔」读 cén cén，「潸潸」读 shān shān，「薄雾」的「薄」读 bó，常被读错；「徘徊」都是双人旁，容易写成单人旁；孩子也常说不出连串的问句表达了什么。

家长怎么陪

和孩子一起算一算自己已经过了多少天，聊聊一天里时间都是怎么溜走的；也可以仿照课文第三自然段，让孩子写写洗手、吃饭、写作业时，时间是怎样过去的。

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