我们爱和平:六年级道德与法治下册练习题与对战游戏
人教版六年级道德与法治下册第 4 单元《让世界更美好》的知识点「我们爱和平」。可以打一局:答对一题得 1 分,谁先答对 8 题谁赢,打机器人、两人一台平板,或者每人一台设备扫码组队,21 种游戏画面跟着比分走;也可以安静地练:每轮 8 题,做完打勾。题目都从这一课的课本里出:这样做对吗、哪种做法是对的、问答、儿歌填空,考的是课本讲的道理、做法和常识。题目和选项都标拼音、都读出来,还不认字的孩子也能自己做。答错显示正确答案并读一遍,不计时、不扣分。
用数字键盘或四选一卡片作答,在手机、平板、电脑的浏览器里直接用;也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。
示例题目(每次练习都是随机生成的新题)
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中国永远不称霸,永远不搞扩张 这种说法对吗?
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案:✅ 对
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侵略战争是国际法上的犯罪 这种说法对吗?
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案:✅ 对
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今天的和平来得很容易,不用珍惜 这种说法对吗?
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案:❌ 不对
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第二次世界大战的结果是什么?
- A. 双方打成平手
- B. 正义战胜了邪恶
- C. 侵略者获得胜利
答案:正义战胜了邪恶
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中国坚持通过什么方式解决边界问题?
- A. 武力威胁
- B. 和平谈判
- C. 发动战争
答案:和平谈判
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第二次世界大战结束以后,世界怎么样?
- A. 再也没有战争
- B. 大家都忘了战争
- C. 仍然很不平静
答案:仍然很不平静
我们爱和平怎么学
下册最后一课。「战争带来的伤害」了解两次世界大战给人类造成的巨大创伤,懂得和平的珍贵;「和平是世界潮流」认识远东国际军事法庭和国际和平日;「中国为和平作贡献」学习和平共处五项原则,知道中国始终坚持走和平发展道路。
常见错误
孩子容易觉得战争离自己很远、和平是理所当然的;也容易把和平共处五项原则的内容和别的说法弄混,记不清国际和平日是每年的9月21日。
家长怎么陪
可以和孩子一起读一读《儿童和平条约》,找一找象征和平的雕塑和图标,说说它们的寓意;在国际和平日这样的日子,和孩子聊聊为什么要珍爱和平、反对战争。
第 4 单元《让世界更美好》的其它知识点
- 🔬 科技发展 造福人类
- 🌐 日益重要的国际组织
- 🕊️ 我们爱和平
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