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应对自然灾害：六年级道德与法治下册练习题与对战游戏

人教版六年级道德与法治下册第 2 单元《爱护地球 共同责任》的知识点「应对自然灾害」。可以打一局：答对一题得 1 分，谁先答对 8 题谁赢，打机器人、两人一台平板，或者每人一台设备扫码组队，21 种游戏画面跟着比分走；也可以安静地练：每轮 8 题，做完打勾。题目都从这一课的课本里出：这样做对吗、哪种做法是对的、问答、儿歌填空，考的是课本讲的道理、做法和常识。题目和选项都标拼音、都读出来，还不认字的孩子也能自己做。答错显示正确答案并读一遍，不计时、不扣分。

⚔️ 打一局：应对自然灾害安静地练

用数字键盘或四选一卡片作答，在手机、平板、电脑的浏览器里直接用；也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。

示例题目（每次练习都是随机生成的新题）

  1. 我国的自然灾害种类多、分布广 这种说法对吗？

    • A. ✅ 对
    • B. ❌ 不对

    答案：✅ 对

  2. 泥石流高发期，在山谷扎营 这样做对吗？

    • A. ✅ 对
    • B. ❌ 不对

    答案：❌ 不对

  3. 乱砍滥伐不会带来自然灾害 这种说法对吗？

    • A. ✅ 对
    • B. ❌ 不对

    答案：❌ 不对

  4. 选一选，把句子补完整。 共同预防、（　）自然灾害对我们的伤害。

    • A. 忽视
    • B. 减少
    • C. 增加

    答案：减少

  5. 伟大抗震救灾精神包括什么？

    • A. 各顾各的、互不相帮
    • B. 万众一心、众志成城
    • C. 怕苦怕累、半途而废

    答案：万众一心、众志成城

  6. 哪种做法是对的？

    • A. 破坏防洪堤坝
    • B. 为灾区人民捐款捐物
    • C. 泥石流高发期，在山谷扎营

    答案：为灾区人民捐款捐物

应对自然灾害怎么学

「我国自然灾害知多少」知道我国的自然灾害种类多、分布广，人类不合理的行为也会诱发或加重自然灾害；「防御自然灾害」学习防灾避险的常识，认识预警信号和防灾减灾工程；「发扬抗震救灾精神」体会万众一心、众志成城的抗震救灾精神。

常见错误

孩子容易在雷雨天跑到大树下避雨，不知道泥石流发生时要往两侧的山坡上跑；也容易以为乱砍滥伐这样的行为和自然灾害没有关系。

家长怎么陪

和孩子一起留意天气预报和预警信号，说说红色预警意味着什么；也可以一起看看学校和家附近的逃生路线，讲讲人们在灾害中团结互助的故事。

第 2 单元《爱护地球 共同责任》的其它知识点

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