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  2. 六年级道德与法治
  3. 上册 第 3 单元《我们受特殊保护》
  4. 专门法律来保护

专门法律来保护:六年级道德与法治上册练习题与对战游戏

人教版六年级道德与法治上册第 3 单元《我们受特殊保护》的知识点「专门法律来保护」。可以打一局:答对一题得 1 分,谁先答对 8 题谁赢,打机器人、两人一台平板,或者每人一台设备扫码组队,21 种游戏画面跟着比分走;也可以安静地练:每轮 8 题,做完打勾。题目都从这一课的课本里出:这样做对吗、哪种做法是对的、问答、儿歌填空,考的是课本讲的道理、做法和常识。题目和选项都标拼音、都读出来,还不认字的孩子也能自己做。答错显示正确答案并读一遍,不计时、不扣分。

⚔️ 打一局:专门法律来保护安静地练

用数字键盘或四选一卡片作答,在手机、平板、电脑的浏览器里直接用;也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。

示例题目(每次练习都是随机生成的新题)

  1. 我国制定了预防未成年人犯罪法 这种说法对吗?

    • A. ✅ 对
    • B. ❌ 不对

    答案:✅ 对

  2. 向未成年人销售烟酒 这样做对吗?

    • A. ✅ 对
    • B. ❌ 不对

    答案:❌ 不对

  3. 义务教育是国家必须予以保障的公益性事业 这种说法对吗?

    • A. ✅ 对
    • B. ❌ 不对

    答案:✅ 对

  4. 未成年人保护法规定了几种保护?

    • A. 两种
    • B. 六种
    • C. 三种

    答案:六种

  5. “勿以恶小而为之”提醒我们怎样做?

    • A. 小坏事可以做
    • B. 坏事再小也不做
    • C. 好事再小也不做

    答案:坏事再小也不做

  6. 预防未成年人犯罪法要培养怎样的品行?

    • A. 自私任性
    • B. 冲动暴躁
    • C. 良好品行

    答案:良好品行

专门法律来保护怎么学

「营造良好法治环境」知道制定并实施保护未成年人合法权益的法律法规具有重要意义;「特别法保护未成年人」认识义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法这几部专门法律,了解家庭、学校、社会、网络、政府、司法六种保护。

常见错误

孩子容易把几部专门法律的作用记混:未成年人保护法是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律;也容易忘了接受义务教育既是权利,也是义务。

家长怎么陪

可以和孩子一起读一读课本里摘录的法律规定,比如商店不能向未成年人卖烟酒、学校周边不得开设网吧;和孩子聊聊“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

第 3 单元《我们受特殊保护》的其它知识点

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