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  2. 六年级道德与法治
  3. 上册 第 3 单元《我们受特殊保护》
  4. 未成年人需特殊保护

未成年人需特殊保护:六年级道德与法治上册练习题与对战游戏

人教版六年级道德与法治上册第 3 单元《我们受特殊保护》的知识点「未成年人需特殊保护」。可以打一局:答对一题得 1 分,谁先答对 8 题谁赢,打机器人、两人一台平板,或者每人一台设备扫码组队,21 种游戏画面跟着比分走;也可以安静地练:每轮 8 题,做完打勾。题目都从这一课的课本里出:这样做对吗、哪种做法是对的、问答、儿歌填空,考的是课本讲的道理、做法和常识。题目和选项都标拼音、都读出来,还不认字的孩子也能自己做。答错显示正确答案并读一遍,不计时、不扣分。

⚔️ 打一局:未成年人需特殊保护安静地练

用数字键盘或四选一卡片作答,在手机、平板、电脑的浏览器里直接用;也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。

示例题目(每次练习都是随机生成的新题)

  1. 劳动是公民的权利,也是义务 这种说法对吗?

    • A. ✅ 对
    • B. ❌ 不对

    答案:✅ 对

  2. 未成年人的健康成长,关系国家和民族的未来 这种说法对吗?

    • A. ✅ 对
    • B. ❌ 不对

    答案:✅ 对

  3. 保护未成年人只是监护人的事 这种说法对吗?

    • A. ✅ 对
    • B. ❌ 不对

    答案:❌ 不对

  4. 与成年人相比,未成年人身心发育怎样?

    • A. 比成年人更成熟
    • B. 尚不成熟
    • C. 已经成熟

    答案:尚不成熟

  5. 毛泽东把青年人比作什么?

    • A. 夜空中的月亮
    • B. 八九点钟的太阳
    • C. 天边的晚霞

    答案:八九点钟的太阳

  6. 未成年人的成长和国家的未来没关系 这种说法对吗?

    • A. ✅ 对
    • B. ❌ 不对

    答案:❌ 不对

未成年人需特殊保护怎么学

第三单元「我们受特殊保护」的第一课。「我们是未成年人」知道在我国未满十八周岁的公民是未成年人,不同年龄阶段在法律上具有不同的意义;「特殊保护是共识」懂得保护未成年人是全社会的共同责任,认识《儿童权利公约》。

常见错误

孩子容易把课本里的几个年龄节点记混,比如满十二周岁才能在道路上骑自行车,满十八周岁取得选举资格;也容易以为保护未成年人只是监护人的事。

家长怎么陪

可以和孩子聊聊课本里的访谈话题,比如怎样对待新事物、怎样看待网上结识的朋友,听听孩子的想法;也可以一起搜集关爱和保护未成年人的新闻。

第 3 单元《我们受特殊保护》的其它知识点

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