同学要互助:三年级道德与法治下册练习题与对战游戏
人教版三年级道德与法治下册第 4 单元《我们来交往》的知识点「同学要互助」。可以打一局:答对一题得 1 分,谁先答对 8 题谁赢,打机器人、两人一台平板,或者每人一台设备扫码组队,21 种游戏画面跟着比分走;也可以安静地练:每轮 8 题,做完打勾。题目都从这一课的课本里出:这样做对吗、哪种做法是对的、问答、儿歌填空,考的是课本讲的道理、做法和常识。题目和选项都标拼音、都读出来,还不认字的孩子也能自己做。答错显示正确答案并读一遍,不计时、不扣分。
用数字键盘或四选一卡片作答,在手机、平板、电脑的浏览器里直接用;也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。
示例题目(每次练习都是随机生成的新题)
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只帮以前帮过自己的人 这样做对吗?
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案:❌ 不对
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留心观察同学需要什么帮助 这样做对吗?
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案:✅ 对
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帮同学时只挑毛病 这样做对吗?
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案:❌ 不对
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选一选,把句子补完整。 能够帮别人,让我们感到很( )。
- A. 生气
- B. 快乐
- C. 难过
答案:快乐
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同学跳绳跳得慢,怎样帮他?
- A. 只催他快点再快点
- B. 教他具体的办法
- C. 笑话他跳得慢
答案:教他具体的办法
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哪种做法是对的?
- A. 帮了同学,就要他听自己的
- B. 给同学提出具体的建议
- C. 帮朋友打架抢球场
答案:给同学提出具体的建议
同学要互助怎么学
「互相帮助友情深」懂得互相帮助是搭建友谊桥梁的重要基石,帮助别人让我们快乐,也能得到支持和鼓励;「互助路上的绊脚石」认清只帮帮过自己的人、帮忙提条件这样的想法;「互助要真心」学会观察别人的需要,将心比心,提出具体的建议。
常见错误
孩子容易把考试传答案、帮朋友打架当成互相帮助;也有的孩子只会挑别人的毛病,不给具体的帮助,或者和同学吵过架,就不肯伸出援手。
家长怎么陪
听孩子讲讲班里同学互相帮助的事,夸一夸他帮助过别人的地方;同学遇到困难时,和孩子一起想想具体能帮什么,提醒他帮人不提条件。
第 4 单元《我们来交往》的其它知识点
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