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  2. 三年级道德与法治
  3. 上册 第 3 单元《在集体中成长》
  4. 走近我们的老师

走近我们的老师：三年级道德与法治上册练习题与对战游戏

人教版三年级道德与法治上册第 3 单元《在集体中成长》的知识点「走近我们的老师」。可以打一局：答对一题得 1 分，谁先答对 8 题谁赢，打机器人、两人一台平板，或者每人一台设备扫码组队，21 种游戏画面跟着比分走；也可以安静地练：每轮 8 题，做完打勾。题目都从这一课的课本里出：这样做对吗、哪种做法是对的、问答、儿歌填空，考的是课本讲的道理、做法和常识。题目和选项都标拼音、都读出来，还不认字的孩子也能自己做。答错显示正确答案并读一遍，不计时、不扣分。

⚔️ 打一局：走近我们的老师安静地练

用数字键盘或四选一卡片作答，在手机、平板、电脑的浏览器里直接用；也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。

示例题目（每次练习都是随机生成的新题）

  1. 作业写得乱七八糟 这样做对吗？

    • A. ✅ 对
    • B. ❌ 不对

    答案：❌ 不对

  2. 课间到教室外活动一会儿 这样做对吗？

    • A. ✅ 对
    • B. ❌ 不对

    答案：✅ 对

  3. 把食堂的饭菜剩下一大半 这样做对吗？

    • A. ✅ 对
    • B. ❌ 不对

    答案：❌ 不对

  4. 选一选，把句子补完整。 教师是人类灵魂的（　），是人类文明的传承者。

    • A. 快递员
    • B. 工程师
    • C. 售货员

    答案：工程师

  5. 想感谢老师，可以怎么做？

    • A. 故意不理老师
    • B. 做一张感谢卡
    • C. 上课大声说话

    答案：做一张感谢卡

  6. 哪种做法是对的？

    • A. 觉得老师的工作很轻松
    • B. 看不起学校的门卫和园丁
    • C. 尊重学校的每一位工作人员

    答案：尊重学校的每一位工作人员

走近我们的老师怎么学

第三单元「在集体中成长」的第一课。「老师多辛苦」从任课表和小故事里发现老师每天忙忙碌碌；「听听老师的心里话」知道教师是人类灵魂的工程师，学生的成长是老师最大的欣慰；「关心体贴老师」学着把作业写工整、和同学少闹矛盾，也尊重校园里的工作人员。

常见错误

孩子容易以为老师只要上课就行，看不到老师批改作业、和家长沟通这些藏在背后的辛苦；也常觉得关心老师就是送礼物，忘了把作业写工整、和同学好好相处也是体贴老师。

家长怎么陪

和孩子聊聊老师今天为大家做了什么，陪他做一张感谢卡送给老师；提醒孩子见到门卫、园丁、食堂的叔叔阿姨也说声谢谢，吃饭不浪费。

第 3 单元《在集体中成长》的其它知识点

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