大家来合作:一年级道德与法治下册练习题与对战游戏
人教版一年级道德与法治下册第 2 单元《我们一起长大》的知识点「大家来合作」。可以打一局:答对一题得 1 分,谁先答对 8 题谁赢,打机器人、两人一台平板,或者每人一台设备扫码组队,21 种游戏画面跟着比分走;也可以安静地练:每轮 8 题,做完打勾。题目都从这一课的课本里出:这样做对吗、哪种做法是对的、问答、儿歌填空,考的是课本讲的道理、做法和常识。题目和选项都标拼音、都读出来,还不认字的孩子也能自己做。答错显示正确答案并读一遍,不计时、不扣分。
用数字键盘或四选一卡片作答,在手机、平板、电脑的浏览器里直接用;也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。
示例题目(每次练习都是随机生成的新题)
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分角色时只抢自己想演的 这样做对吗?
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案:❌ 不对
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遇到问题不埋怨别人 这样做对吗?
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案:✅ 对
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大家打扫卫生,自己在一边玩 这样做对吗?
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案:❌ 不对
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选一选,把句子补完整。 善( ),巧配合,生活处处要合作;
- A. 偷懒
- B. 分工
- C. 吵架
答案:分工
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合作时遇到问题,应该怎样?
- A. 都怪别人
- B. 不埋怨,想办法
- C. 马上不做了
答案:不埋怨,想办法
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哪种做法是对的?
- A. 合作时只顾自己,不管别人
- B. 分角色时大家商量着来
- C. 不如意就说不演了
答案:分角色时大家商量着来
大家来合作怎么学
通过贴鼻子游戏和小鹿与猴子的故事,发现有合作不一样:小鹿带猴子过河,猴子爬树把叶子摘给小鹿,两个都吃到了想吃的美味。生活处处有合作,合作力量大、快乐多、效率高;演《西游记》分角色的例子告诉我们要善分工、巧配合,遇问题不埋怨。
常见错误
合作时都想挑自己喜欢的角色,不如意就说「不演了」;出了问题互相埋怨「都怪你」;大家一起打扫时有人在一边玩,不肯出力。
家长怎么陪
在家安排要合作的小任务,比如一起收拾房间,先商量好谁做什么,做完说说配合得怎么样;孩子和伙伴闹矛盾时,引导他商量办法,不埋怨。
第 2 单元《我们一起长大》的其它知识点
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