我们爱分享：一年级道德与法治下册练习题与对战游戏

人教版一年级道德与法治下册第 2 单元《我们一起长大》的知识点「我们爱分享」。可以打一局：答对一题得 1 分，谁先答对 8 题谁赢，打机器人、两人一台平板，或者每人一台设备扫码组队，21 种游戏画面跟着比分走；也可以安静地练：每轮 8 题，做完打勾。题目都从这一课的课本里出：这样做对吗、哪种做法是对的、问答、儿歌填空，考的是课本讲的道理、做法和常识。题目和选项都标拼音、都读出来，还不认字的孩子也能自己做。答错显示正确答案并读一遍，不计时、不扣分。

⚔️ 打一局：我们爱分享安静地练

用数字键盘或四选一卡片作答，在手机、平板、电脑的浏览器里直接用；也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。

示例题目（每次练习都是随机生成的新题）

借了同学的书乱涂乱画这样做对吗？
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案：❌ 不对
与人分享时有礼貌这样做对吗？
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案：✅ 对
分享秘密时大声喊出来这样做对吗？
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案：❌ 不对
选一选，把句子补完整。秘密分享小声点儿，故事分享（　）点儿，
- A. 啰嗦
- B. 生动
- C. 无聊
答案：生动
心爱的纪念品不方便借，该怎么做？
- A. 推开他
- B. 好好说明原因
- C. 大哭一场
答案：好好说明原因
哪种做法是对的？
- A. 用同学的东西时不爱惜
- B. 同学不小心弄坏了，就发脾气
- C. 同学不小心弄坏了，不计较
答案：同学不小心弄坏了，不计较

我们爱分享怎么学

从一本好书说起：带给同学看、讲给朋友听、一起演一演，感受分享的「魔力」——把一个人的快乐传递给大家，把一个人的办法变成大家的办法。再用儿歌学分享的讲究：秘密小声、故事生动、方法仔细、图书爱惜、待人礼貌、分享大方。

常见错误

分享时只顾自己先玩，看别人的书不爱惜；自己的东西被不小心弄坏就发脾气；心爱的东西不方便借时直接推开别人，不会好好说明原因。

家长怎么陪

在家设个「分享时间」，让孩子把学到的新玩法、读到的故事讲给家人听；带玩具出门前先和他商量好怎么分享，提醒他用别人的东西要爱惜。

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第 2 单元《我们一起长大》的其它知识点

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