我们小点儿声:一年级道德与法治上册练习题与对战游戏
人教版一年级道德与法治上册第 4 单元《我们讲文明》的知识点「我们小点儿声」。可以打一局:答对一题得 1 分,谁先答对 8 题谁赢,打机器人、两人一台平板,或者每人一台设备扫码组队,21 种游戏画面跟着比分走;也可以安静地练:每轮 8 题,做完打勾。题目都从这一课的课本里出:这样做对吗、哪种做法是对的、问答、儿歌填空,考的是课本讲的道理、做法和常识。题目和选项都标拼音、都读出来,还不认字的孩子也能自己做。答错显示正确答案并读一遍,不计时、不扣分。
用数字键盘或四选一卡片作答,在手机、平板、电脑的浏览器里直接用;也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。
示例题目(每次练习都是随机生成的新题)
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下课在教室里大喊大叫 这样做对吗?
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案:❌ 不对
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小组讨论时小声说 这样做对吗?
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案:✅ 对
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在图书馆里大声说话 这样做对吗?
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案:❌ 不对
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选一选,把句子补完整。 你不吵,我不吵,这里就会( )。
- A. 乱糟糟
- B. 静悄悄
- C. 闹哄哄
答案:静悄悄
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想提醒自己小声些,可以怎么做?
- A. 喊得更大声
- B. 做个警示贴
- C. 把门关得更响
答案:做个警示贴
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哪种做法是对的?
- A. 在医院里大声吵闹
- B. 挪椅子弄出刺耳的声音
- C. 小组讨论时小声说
答案:小组讨论时小声说
我们小点儿声怎么学
这一课分「教室里面有点儿吵」「做个小小调音师」「这里也要小点儿声」三部分。课本从关门砰的一声、挪椅子太响、下课吵闹讲起,告诉孩子不同的场合需要不同的音量:课堂发言要响亮,图书馆、医院和公交车上要小点儿声。
常见错误
孩子容易以为小点儿声就是什么时候都不出声,课堂发言声音太小;或者觉得没有警示标志的地方就可以大声吵闹。
家长怎么陪
带孩子认一认「静」这类提示标志,在图书馆、医院、公交车上提醒孩子轻声说话;家里关门、挪椅子也轻轻的,做个小小调音师。
第 4 单元《我们讲文明》的其它知识点
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