加法运算律的应用：四年级数学下册练习题与对战游戏

人教版四年级数学下册第 3 单元《运算律》的知识点「加法运算律的应用」。可以打一局：答对一题得 1 分，谁先答对 8 题谁赢，打机器人、两人一台平板，或者每人一台设备扫码组队，21 种游戏画面跟着比分走；也可以安静地练：每轮 8 题，做完打勾。题目都按课本要求随机出，每个汉字标拼音、每道题自动朗读，识字不多的孩子也能自己玩；答错显示正确答案并用教具演示，不计时、不扣分。

⚔️ 打一局：加法运算律的应用安静地练

用数字键盘或四选一卡片作答，在手机、平板、电脑的浏览器里直接用；也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。

示例题目（每次练习都是随机生成的新题）

计算 118 + 159 + 141 + 182，先算哪两个数最简便？
- A. 118 + 159
- B. 118 + 182
- C. 141 + 182
答案：118 + 182
计算 43 + 281 + 57，先算哪两个数最简便？
- A. 43 + 57
- B. 281 + 57
- C. 43 + 281
答案：43 + 57
怎样简便就怎样计算。 22 + 75 + 75 + 25 + 78 = ?

答案：275
王阿姨先后收到 221 元、242 元、279 元，一共收到多少元？
- A. 842
- B. 742
- C. 500
- D. 732
答案：742
一堆原木，最上面一层 1 根，往下每层多 1 根，最下面一层 8 根。一共有多少根？
- A. 64
- B. 28
- C. 36
- D. 44
答案：36
王老师要批改 62 篇作文，第一天改了 13 篇，第二天比第一天多改 10 篇。还有多少篇没改？
- A. 49
- B. 36
- C. 26
- D. 39
答案：26

加法运算律的应用怎么学

课本例 3 先交换位置、再把能凑成整百的数结合起来，简便计算 115 + 132 + 118 + 85。例 4 比较 234 - 66 - 34 的三种算法：一个数连续减去两个数，可以减去这两个数的和，也可以交换两个减数的位置。

常见错误

连减时把 234 - 66 - 34 写成 234 - (66 - 34)；为了凑整把数随便结合，漏加或重复加了某个数；把 672 - 36 + 64 也当成连减来算。

家长怎么陪

算账时让孩子先找能凑整的两个数；看到连减的算式，先说一说能不能把两个减数加起来再减，然后动笔。

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第 3 单元《运算律》的其它知识点

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