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  1. 同步练-对战版
  2. 六年级道德与法治
  3. 上册 第 4 单元《知法守法 依法维权》
  4. 用好法律 维护权利

用好法律 维护权利:六年级道德与法治上册练习题与对战游戏

人教版六年级道德与法治上册第 4 单元《知法守法 依法维权》的知识点「用好法律 维护权利」。可以打一局:答对一题得 1 分,谁先答对 8 题谁赢,打机器人、两人一台平板,或者每人一台设备扫码组队,21 种游戏画面跟着比分走;也可以安静地练:每轮 8 题,做完打勾。题目都从这一课的课本里出:这样做对吗、哪种做法是对的、问答、儿歌填空,考的是课本讲的道理、做法和常识。题目和选项都标拼音、都读出来,还不认字的孩子也能自己做。答错显示正确答案并读一遍,不计时、不扣分。

⚔️ 打一局:用好法律 维护权利安静地练

用数字键盘或四选一卡片作答,在手机、平板、电脑的浏览器里直接用;也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。

示例题目(每次练习都是随机生成的新题)

  1. 法律是保护权利的有效手段 这种说法对吗?

    • A. ✅ 对
    • B. ❌ 不对

    答案:✅ 对

  2. 把别人的音箱砸了 这样做对吗?

    • A. ✅ 对
    • B. ❌ 不对

    答案:❌ 不对

  3. 维护权利可以不择手段 这种说法对吗?

    • A. ✅ 对
    • B. ❌ 不对

    答案:❌ 不对

  4. 选一选,把句子补完整。 知晓法律,学好法律,( ),才能依法维护权利。

    • A. 违反法律
    • B. 用好法律
    • C. 忘掉法律

    答案:用好法律

  5. 下面哪一项可以作为证据?

    • A. 自己的猜测
    • B. 商家开具的发票
    • C. 编造的故事

    答案:商家开具的发票

  6. 哪种做法是对的?

    • A. 维权时注意保留证据
    • B. 买个音箱,开大音量对着干
    • C. 把别人的音箱砸了

    答案:维权时注意保留证据

用好法律 维护权利怎么学

第四单元「知法守法 依法维权」的第一课。「权利受保护」知道法律是保护权利的有效手段,权利受到侵害时要学会拿起法律武器;「维权有途径」了解向公安机关报案、向人民法院起诉等维权途径,懂得依法维权要靠证据,维权时要保护好自己。

常见错误

孩子容易以为维权就是吵架、对着干,甚至砸别人的东西,其实要通过合法途径;也容易忽略证据,不知道发票、照片、录音等都可以作为证据。

家长怎么陪

遇到买到的东西有质量问题这类事,可以带着孩子想想该找谁、要准备哪些证据;告诉孩子权利受到侵害时,要及时告诉家人和老师,或向妇女儿童保护组织求助。

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