读懂彼此的心：五年级道德与法治下册练习题与对战游戏

人教版五年级道德与法治下册第 1 单元《我们一家人》的知识点「读懂彼此的心」。可以打一局：答对一题得 1 分，谁先答对 8 题谁赢，打机器人、两人一台平板，或者每人一台设备扫码组队，21 种游戏画面跟着比分走；也可以安静地练：每轮 8 题，做完打勾。题目都从这一课的课本里出：这样做对吗、哪种做法是对的、问答、儿歌填空，考的是课本讲的道理、做法和常识。题目和选项都标拼音、都读出来，还不认字的孩子也能自己做。答错显示正确答案并读一遍，不计时、不扣分。

⚔️ 打一局：读懂彼此的心安静地练

用数字键盘或四选一卡片作答，在手机、平板、电脑的浏览器里直接用；也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。

示例题目（每次练习都是随机生成的新题）

家人一开口就顶嘴这样做对吗？
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案：❌ 不对
有矛盾时，先反思自己的做法这样做对吗？
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案：✅ 对
我们要从家人的言谈举止中感受爱这种说法对吗？
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案：✅ 对
选一选，把句子补完整。主动与家人（　），能增进相互了解与理解。
- A. 作对
- B. 交流
- C. 吵架
答案：交流
独立和自主，标志着什么？
- A. 我们变得任性
- B. 我们在逐渐长大
- C. 我们不需要家人
答案：我们在逐渐长大
哪种做法是对的？
- A. 把家人的关心看作干涉
- B. 家人一开口就顶嘴
- C. 有矛盾时，先反思自己的做法
答案：有矛盾时，先反思自己的做法

读懂彼此的心怎么学

五年级下册第一单元「我们一家人」的第一课。「相互理解」读懂家人的心，体会严格要求、精心照顾、民主协商这些不同的关爱方式；「主动交流常沟通」知道家人之间有小矛盾很正常，学会冷静下来、换位思考，试一试“四心”沟通法。

常见错误

孩子有了自己的想法，容易把家人的关心看作干涉，明知家人说得有道理还故意作对；有了矛盾不是大吵大闹，就是闷着不说，不会主动沟通。

家长怎么陪

多听听孩子的想法，有分歧时先让彼此冷静下来再商量；和孩子一起试试课本里的“四心”沟通法：留心看、细心听、用心讲、耐心说。

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第 1 单元《我们一家人》的其它知识点

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