有多少浪费本可避免:四年级道德与法治下册练习题与对战游戏
人教版四年级道德与法治下册第 2 单元《做聪明的消费者》的知识点「有多少浪费本可避免」。可以打一局:答对一题得 1 分,谁先答对 8 题谁赢,打机器人、两人一台平板,或者每人一台设备扫码组队,21 种游戏画面跟着比分走;也可以安静地练:每轮 8 题,做完打勾。题目都从这一课的课本里出:这样做对吗、哪种做法是对的、问答、儿歌填空,考的是课本讲的道理、做法和常识。题目和选项都标拼音、都读出来,还不认字的孩子也能自己做。答错显示正确答案并读一遍,不计时、不扣分。
用数字键盘或四选一卡片作答,在手机、平板、电脑的浏览器里直接用;也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。
示例题目(每次练习都是随机生成的新题)
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把不爱吃的食物扔掉 这样做对吗?
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案:❌ 不对
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吃光盘子里的饭菜 这样做对吗?
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案:✅ 对
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觉得稍微浪费一点没关系 这样做对吗?
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案:❌ 不对
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选一选,把句子补完整。 节约粮食是习惯,更是( )。
- A. 负担
- B. 美德
- C. 缺点
答案:美德
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“取之有度,用之有节”讲的是什么?
- A. 要勇敢,不害怕
- B. 要节俭,不浪费
- C. 要多读书
答案:要节俭,不浪费
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哪种做法是对的?
- A. 一张纸只写几个字就扔掉
- B. 最后离开教室,随手关灯
- C. 把不爱吃的食物扔掉
答案:最后离开教室,随手关灯
有多少浪费本可避免怎么学
「餐桌上的浪费」听米粒、馒头的哭诉,读「一瓶水背后的辛劳」,懂得浪费是对劳动成果的不尊重,学习光盘行动;「还有哪些浪费可以避免」找出不关灯、浪费纸张和文具这些身边的浪费,改掉错误的想法,养成勤俭节约的好习惯。
常见错误
孩子常把不爱吃的饭菜倒掉,喝剩的半瓶水随手一扔,一张纸只写几个字就揉成团;还觉得稍微浪费一点没关系,或者觉得节约是大人的事。
家长怎么陪
在家按需做饭,在餐馆点菜适量、吃不完打包带走;和孩子一起找找家里水、电、纸张的浪费,读读「取之有度,用之有节,则常足」,说说它的意思。
第 2 单元《做聪明的消费者》的其它知识点
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