我是班级值日生：二年级道德与法治上册练习题与对战游戏

人教版二年级道德与法治上册第 2 单元《我爱我们班》的知识点「我是班级值日生」。可以打一局：答对一题得 1 分，谁先答对 8 题谁赢，打机器人、两人一台平板，或者每人一台设备扫码组队，21 种游戏画面跟着比分走；也可以安静地练：每轮 8 题，做完打勾。题目都从这一课的课本里出：这样做对吗、哪种做法是对的、问答、儿歌填空，考的是课本讲的道理、做法和常识。题目和选项都标拼音、都读出来，还不认字的孩子也能自己做。答错显示正确答案并读一遍，不计时、不扣分。

⚔️ 打一局：我是班级值日生安静地练

用数字键盘或四选一卡片作答，在手机、平板、电脑的浏览器里直接用；也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。

示例题目（每次练习都是随机生成的新题）

值日时地扫得不干净这样做对吗？
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案：❌ 不对
一下课就主动去擦黑板这样做对吗？
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案：✅ 对
在楼梯上追跑打闹这样做对吗？
- A. ✅ 对
- B. ❌ 不对
答案：❌ 不对
今天我值日，要给大家做什么？
- A. 坏事
- B. 榜样
- C. 鬼脸
答案：榜样
够不着黑板的上面，可以怎么办？
- A. 踩着桌子擦
- B. 请同学帮忙
- C. 不擦了
答案：请同学帮忙
哪种做法是对的？
- A. 看完的书随手扔在地上
- B. 值日时提前到教室开窗通风
- C. 值日时地扫得不干净
答案：值日时提前到教室开窗通风

我是班级值日生怎么学

「今天我值日」知道值日生要给大家做榜样，提前到教室开窗通风、把地扫干净；「这种情况怎么办」想办法解决值日时遇到的难题；「夸夸我班的值日生」学习值日时有礼貌、有办法、主动认真，看见同学打闹上前劝说。

常见错误

孩子容易把值日生当成管别人的“小官”，让大家都听自己的、随便记同学的名字；也有的扫地马马虎虎，嫌累就扔下工具去做别的。

家长怎么陪

在家也给孩子排一个“值日”，比如每天擦饭桌、倒垃圾，提醒他做完、做好；听孩子讲值日时遇到的难题，一起想想办法。

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