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  3. 下册 第 2 单元《观察物体(二)》
  4. 从不同位置观察物体

从不同位置观察物体:四年级数学下册练习题与对战游戏

人教版四年级数学下册第 2 单元《观察物体(二)》的知识点「从不同位置观察物体」。可以打一局:答对一题得 1 分,谁先答对 8 题谁赢,打机器人、两人一台平板,或者每人一台设备扫码组队,21 种游戏画面跟着比分走;也可以安静地练:每轮 8 题,做完打勾。题目都按课本要求随机出,每个汉字标拼音、每道题自动朗读,识字不多的孩子也能自己玩;答错显示正确答案并用教具演示,不计时、不扣分。

⚔️ 打一局:从不同位置观察物体安静地练

用数字键盘或四选一卡片作答,在手机、平板、电脑的浏览器里直接用;也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。

示例题目(每次练习都是随机生成的新题)

  1. 从上面看,看到的是哪个图形? (4 个小正方体,从上面看每格摞几个:后排 0 1 0,前排 1 1 1) (看到的图形 1:□■□/■■■ 2:■■ 3:■■■)

    • A. 3
    • B. 2
    • C. 1

    答案:1

  2. 下面的图形是从什么位置看到的? (4 个小正方体,从上面看每格摞几个:后排 0 1 0,前排 1 1 1) (看到的图形 ■■■)

    • A. 从上面看
    • B. 从左面看
    • C. 从前面看

    答案:从前面看

  3. 从左面看,看到的是哪个图形? (6 个小正方体摆成一排,每摞的个数从左到右是 2、1、2、1) (看到的图形 1:■/■ 2:■■■■ 3:■□■□/■■■■)

    • A. 1
    • B. 3
    • C. 2

    答案:1

  4. 从前面看,看到的是哪个图形? (一个正方体放在横放的长方体上面(长方体有 3 个正方体那么长),从左数第 3 格) (看到的图形 1:▤▤■ 2:■/▤ 3:□□■/▤▤▤)

    • A. 1
    • B. 3
    • C. 2

    答案:3

  5. 照下面的图形摆出物体,要用几个小正方体? (看到的图形 从前面看:□■□□/■■■■ 从上面看:■■□□/□■□□/□■■■ 从左面看:■□□/■■■)

    • A. 7
    • B. 8
    • C. 6
    • D. 5

    答案:7

  6. 这个物体是由几个小正方体搭成的? (20 个小正方体,从上面看每格摞几个:从后往前第 1 排 4 3 2 1,从后往前第 2 排 3 2 1 0,从后往前第 3 排 2 1 0 0,从后往前第 4 排 1 0 0 0)

    答案:20

从不同位置观察物体怎么学

用 4~7 个小正方体搭成物体,从前面、上面、左面观察,找出看到的图形:从前面看数每列有几层,从上面看数有几排、每排几个,从左面看时物体的后面画在左边。还要观察正方体和长方体摆在一起,由三个位置看到的图形摆出物体、数出用了几个小正方体。

常见错误

从左面看时把后面那一摞画到了右边;从上面看只盯着最高的一摞,漏掉了矮的;数用了几个小正方体时,忘了被挡住、看不见的那几个。

家长怎么陪

用积木或方糖搭一个小物体,让孩子蹲在前面、站在上面、走到左边分别看一看,画出看到的图形;也可以反过来,家长画出三个位置看到的图形,请孩子摆出来。

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