角的认识:三年级数学上册练习题与对战游戏
人教版三年级数学上册第 5 单元《线和角》的知识点「角的认识」。可以打一局:答对一题得 1 分,谁先答对 8 题谁赢,打机器人、两人一台平板,或者每人一台设备扫码组队,21 种游戏画面跟着比分走;也可以安静地练:每轮 8 题,做完打勾。题目都按课本要求随机出,每个汉字标拼音、每道题自动朗读,识字不多的孩子也能自己玩;答错显示正确答案并用教具演示,不计时、不扣分。
用数字键盘或四选一卡片作答,在手机、平板、电脑的浏览器里直接用;也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。
示例题目(每次练习都是随机生成的新题)
-
这个图形是角,对吗? (一个由两条线组成的图形)
- A. 对
- B. 不对
答案:不对
-
图中的角可以记作什么? (一个角,角里标着数 1)
- A. ∠1
- B. ∠
- C. 1∠
答案:∠1
-
这个图形有几个角? (一个多边形)
答案:8
-
两条直线相交,组成了几个角? (直线 AB 和直线 CD 相交于点 O)
- A. 6
- B. 2
- C. 3
- D. 4
答案:4
-
一张正方形纸有 4 个角,沿虚线剪去一个角,还剩几个角? (一张正方形纸,虚线连着两个相对的顶点)
答案:3
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长方体盒子上一共有多少个直角? (图形:长方体)
- A. 8
- B. 12
- C. 6
- D. 24
答案:24
角的认识怎么学
从一个点引出两条射线组成的图形是角,这个点是角的顶点,两条射线是角的两条边;角通常用符号「∠」来表示,比如记作 ∠1。课本用打开折扇让孩子发现:张口越大,角越大。孩子还要会数多边形里有几个角,数出一个顶点引出几条射线时一共有几个角。
常见错误
把顶点是圆弧、一条边是弯的图形也当成角;以为角的边画得越长角就越大;数角时只数小角,漏掉两个小角合成的大角。
家长怎么陪
在家里找一找桌角、书角、剪刀张开的角,让孩子指出顶点和边;用两根吸管做一个活动角,一边转一边问张口变大了,角变大还是变小。
第 5 单元《线和角》的其它知识点
- 📍 线段、射线、直线
- 📐 角的认识
- 🕒 直角、锐角、钝角
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