解决多步计算的实际问题：三年级数学上册练习题与对战游戏

人教版三年级数学上册第 2 单元《混合运算》的知识点「解决多步计算的实际问题」。可以打一局：答对一题得 1 分，谁先答对 8 题谁赢，打机器人、两人一台平板，或者每人一台设备扫码组队，21 种游戏画面跟着比分走；也可以安静地练：每轮 8 题，做完打勾。题目都按课本要求随机出，每个汉字标拼音、每道题自动朗读，识字不多的孩子也能自己玩；答错显示正确答案并用教具演示，不计时、不扣分。

⚔️ 打一局：解决多步计算的实际问题安静地练

用数字键盘或四选一卡片作答，在手机、平板、电脑的浏览器里直接用；也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。

示例题目（每次练习都是随机生成的新题）

男生有 21 人，女生有 9 人，每 6 人一组，一共可以分成几组？

答案：5
毛巾原来每条 5 元，现在每条便宜 1 元，买 2 条要多少元？
- A. 8
- B. 9
- C. 10
- D. 4
答案：8
小明做了 7 朵花，小红比小明少做 1 朵，小军做的是小红的 3 倍。小军做了多少朵？
- A. 20
- B. 21
- C. 6
- D. 18
答案：18
剪纸小组要剪 62 张窗花，第一天剪了 20 张，第二天剪了 14 张，还剩多少张没剪？
- A. 28
- B. 42
- C. 56
- D. 48
答案：28
1 支铅笔和 2 个笔记本一共 13 元，铅笔 1 元，1 个笔记本多少元？
- A. 5
- B. 7
- C. 6
- D. 16
答案：6
摘了两篮桃子，一篮 24 个，一篮 21 个，每 9 个装一盒，一共能装几盒？

答案：5

解决多步计算的实际问题怎么学

解决要算两三步的实际问题，先想好先解决什么、再解决什么。课本按阅读理解、分析解答、回顾反思三步走：剪纸小组还剩多少张没剪，可以连减，也可以先求两天一共剪了多少；小军做的花是小红的 2 倍，要先求出小红做了几朵。

常见错误

只算出中间的一步就当成答案；「比……少」和「几倍」混在一起时，把「少 3 朵」算成加 3；列综合算式时漏了括号。

家长怎么陪

读完题先让孩子说出要求的问题，再倒着问「要知道这个，先得知道什么」；可以画简单的线段图理清数量关系，最后把答案代回题目里检查。

← 上一个：有括号先算括号里的下一个：毫米、分米的认识 →

第 2 单元《混合运算》的其它知识点

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