1000 以内数的认识:二年级数学下册练习题与对战游戏
人教版二年级数学下册第 3 单元《万以内数的认识》的知识点「1000 以内数的认识」。可以打一局:答对一题得 1 分,谁先答对 8 题谁赢,打机器人、两人一台平板,或者每人一台设备扫码组队,21 种游戏画面跟着比分走;也可以安静地练:每轮 8 题,做完打勾。题目都按课本要求随机出,每个汉字标拼音、每道题自动朗读,识字不多的孩子也能自己玩;答错显示正确答案并用教具演示,不计时、不扣分。
用数字键盘或四选一卡片作答,在手机、平板、电脑的浏览器里直接用;也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。
示例题目(每次练习都是随机生成的新题)
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三百零七写作多少?
答案:307
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四百五十三写作多少?
答案:453
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二百写作多少?
答案:200
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400 前面的一个数是几?
- A. 409
- B. 400
- C. 401
- D. 399
答案:399
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9 个百、6 个十和 8 个一组成的数是几?
答案:968
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找规律,问号处填几? 561 562 563 ?
答案:564
1000 以内数的认识怎么学
认识 1000 以内的数:10 个一是 1 个十,10 个十是 1 个百,10 个百是 1 个千,知道一个三位数是由几个百、几个十和几个一组成的,会读会写,比如 406 写作 406,读作四百零六;590 读作五百九十,末尾的 0 不读。课本还练习一个一个、十个十个地数和找相邻数。
常见错误
中间或末尾有 0 的数容易读错写错,四百零六写成 46,五百九十读成五百九十零;数到 199、299 时不知道接下来是几百;说某一位上的数字时把数位弄错。
家长怎么陪
在计数器上拨一拨,让孩子说出每一位上的珠子表示几个几,再写出这个数;数数时重点练跨百的地方,比如从 397 往后数 5 个数。
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第 3 单元《万以内数的认识》的其它知识点
- 🔟 1000 以内数的认识
- 💎 10000 以内数的认识
- 🐘 大小比较和近似数
- 💯 简单的加、减法
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