数一数:一年级数学上册练习题与对战游戏
人教版一年级数学上册《数学游戏》的知识点「数一数」。可以打一局:答对一题得 1 分,谁先答对 8 题谁赢,打机器人、两人一台平板,或者每人一台设备扫码组队,21 种游戏画面跟着比分走;也可以安静地练:每轮 8 题,做完打勾。题目都按课本要求随机出,每个汉字标拼音、每道题自动朗读,识字不多的孩子也能自己玩;答错显示正确答案并用教具演示,不计时、不扣分。
用数字键盘或四选一卡片作答,在手机、平板、电脑的浏览器里直接用;也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。
示例题目(每次练习都是随机生成的新题)
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数一数,一共有几个? 🐶🐶🐶🐶(4 个小狗)
- A. 2
- B. 4
- C. 3
- D. 5
答案:4
-
数一数,一共有几个? ⭐⭐⭐(3 个星星)
- A. 4
- B. 5
- C. 3
- D. 2
答案:3
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数一数,一共有几个? ⭐⭐⭐⭐⭐⭐(6 个星星)
- A. 6
- B. 5
- C. 4
- D. 3
答案:6
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数一数,一共有几个? 🍓🍓(2 个草莓)
答案:2
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数一数,一共有几个? 🐟🐟🐟🐟🐟🐟(6 个小鱼)
答案:6
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数一数,一共有几个? 🦋🦋(2 个蝴蝶)
答案:2
数一数怎么学
数数是学数学的第一步。孩子要学会按顺序一个一个地点数,手指到哪里就数到哪里,数到最后一个数就是物体的总数,10 以内的物体不重数、不漏数。课本用数学游戏的形式,让孩子在数身边的人和物中体会数和数量的对应。
常见错误
常见的错误是嘴上数得快、手指得慢,两者对不上,或者把散乱摆放的东西数重了、数漏了;还有的孩子会背数,却不知道最后报出的数就是总数。
家长怎么陪
在家里让孩子数楼梯、数碗筷、数积木,数完再问一句「一共有几个」,让他把最后一个数说出来;散乱的东西可以让他先摆成一排再数。
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