草原:六年级语文上册练习题与对战游戏
人教版六年级语文上册第 1 单元《阅读》的知识点「草原」。可以打一局:答对一题得 1 分,谁先答对 8 题谁赢,打机器人、两人一台平板,或者每人一台设备扫码组队,21 种游戏画面跟着比分走;也可以安静地练:每轮 8 题,做完打勾。题目都从这一课的生字、课文或拼音里出:听音选字、看拼音选字、选词填空、数笔画、认偏旁……题目要求标拼音、每道题自动朗读;要认的字、要选的读音不标拼音也不读出来,考的就是认没认得。答错显示正确答案并读一遍,不计时、不扣分。
用数字键盘或四选一卡片作答,在手机、平板、电脑的浏览器里直接用;也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。
示例题目(每次练习都是随机生成的新题)
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选一选,填一填。 远远地望见了一条( )回的 明如玻璃的带子——河!
- A. 迂
- B. 迁
- C. 辽
- D. 迅
答案:迂
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「一条迂回的明如玻璃的带子」指的是什么?
- A. 路
- B. 河
- C. 彩虹
- D. 马队
答案:河
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这个字一共有几画? 吟
答案:7
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这个字的第一笔是什么? 拘
- A. 点
- B. 撇
- C. 横
- D. 竖
答案:横
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《草原》的作者是谁?
- A. 宗璞
- B. 冰心
- C. 老舍
- D. 琦君
答案:老舍
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作者觉得草原上的天怎么样?
- A. 又低又暗
- B. 比别处的更可爱
- C. 阴沉沉的
- D. 雾茫茫的
答案:比别处的更可爱
草原怎么学
课文是老舍访问内蒙古草原后写的散文:先写一碧千里的草原美景,再写主人骑马远迎、蒙古包里敬酒唱歌、饭后联欢,表现蒙汉两族人民的深厚情谊。孩子要有感情地朗读,体会在景物中融入感受的写法,会写「勒、吟、骏、鞭、裳、蹄、腐、貌」等。
常见错误
「蒙古包」的「蒙」读 měng,「渲染」的「渲」读 xuàn,「迂回」的「迂」读 yū,常被读错;「勾勒」的「勒」、「马蹄」的「蹄」字形容易写错;孩子也常说不清「蒙汉情深何忍别」是什么意思。
家长怎么陪
和孩子看看草原的图片或视频,说说那里的天、草、羊群和课文写的像不像;再聊聊一次和亲友相聚、分别的经历,让孩子学着把自己的感受写进景物里。
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