落花生:五年级语文上册练习题与对战游戏
人教版五年级语文上册第 1 单元《阅读》的知识点「落花生」。可以打一局:答对一题得 1 分,谁先答对 8 题谁赢,打机器人、两人一台平板,或者每人一台设备扫码组队,21 种游戏画面跟着比分走;也可以安静地练:每轮 8 题,做完打勾。题目都从这一课的生字、课文或拼音里出:听音选字、看拼音选字、选词填空、数笔画、认偏旁……题目要求标拼音、每道题自动朗读;要认的字、要选的读音不标拼音也不读出来,考的就是认没认得。答错显示正确答案并读一遍,不计时、不扣分。
用数字键盘或四选一卡片作答,在手机、平板、电脑的浏览器里直接用;也可以添加到主屏幕像 App 一样全屏打开。
示例题目(每次练习都是随机生成的新题)
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选一选,填一填。 花生的好处很多, 有一样最( )。
- A. 可贵
- B. 可惜
- C. 可怜
- D. 可怕
答案:可贵
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这个节是在哪里过的?
- A. 学校的操场上
- B. 后园的茅亭里
- C. 城里的饭店
- D. 邻居的家里
答案:后园的茅亭里
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这个字一共有几画? 荒
答案:9
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这个字的第一笔是什么? 亭
- A. 撇
- B. 竖
- C. 点
- D. 横
答案:点
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《落花生》这篇课文的作者是谁?
- A. 冰心
- B. 琦君
- C. 许地山
- D. 老舍
答案:许地山
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母亲为什么让孩子们在后园种花生?
- A. 父亲叫他们种
- B. 空地荒着可惜
- C. 花生能卖大钱
- D. 邻居送了种子
答案:空地荒着可惜
落花生怎么学
课文是许地山的散文:一家人在后园种花生、收花生,过收获节时边吃边谈花生的好处,父亲借花生的果实埋在地里、不炫耀却很有用,告诉孩子要做有用的人。孩子要分角色朗读,读懂借物喻人,会写「亩、荒、播、浇、吩、咐、茅、亭、矮」等。
常见错误
「石榴」的「榴」在课文里读轻声,「榨油」的「榨」读 zhà,常被读错;「吩咐」两个字都是口字旁,「咐」常写成「付」;孩子也容易把姐姐、哥哥、「我」说的好处记混。
家长怎么陪
买一把带壳的花生和孩子一起剥一剥,看看果实长在哪里;再聊聊身边像花生一样默默做事的人,比如清洁工、快递员,试着写一段话。
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